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Eventi

Festival dell'Economia. Generazioni, scuola, territorio. Il paesaggio è il nostro futuro

01 - 03 giugno 2012
- Piazza Fiera- TrentoVedi mappa

Il tema affrontato dal Festival Economia 2012 che si terrà a Trento dal 31 maggio al 3 giugno è “Cicli di vita e rapporti tra generazioni”. La tsm-step Scuola per il governo del territorio e del paesaggio sarà presente al Festival con uno stand in Piazza Fiera nell'ambito dell'iniziativa “Generazioni, scuola, territorio”.

L'iniziativa prevede il coinvolgimento di più attori (Cooperazione Trentina, Educa, Museo delle Scienze, Fondazione Bruno Kessler, Istituti di istruzione della provincia di Trento, Fondazione Ahref, Fondazione Dolomiti Unesco) che presenteranno alcune esperienze didattiche innovative nel raccordo tra scuola e territorio. 

La step per l'occasione organizzerà anche un ciclo di tre incontri sull'educazione al paesaggio dal titolo “Il paesaggio è il nostro futuro”.

Si comincerà venerdì 1 giugno ore 10.30 con Ugo Morelli, Presidente del Comitato Scientifico della step, che presenterà una riflessione sul valore dell'educazione al paesaggio dal titolo “Educare al paesaggio, progettare il futuro“.

Il giorno successivo, sabato 2 giugno, sempre alle ore 10.30, Beatrice de Gerloni, Direttore IPRASE, e Roberta Opassi, professionista in educazione museale, presenteranno il progetto “Io Vivo Qui” che ha visto gli alunni di dieci Scuole secondarie di primo grado impegnarsi nello sviluppo di progetti di educazione alla cittadinanza attiva e responsabile partendo dalla conoscenza e dalla riflessione sul territorio e sul paesaggio.

Il ciclo si concluderà domenica 3 giugno alle ore 11.00 con Marco Avanzini, geologo Museo Tridentino di Scienze Naturali, sul tema “Apprendere dalle Dolomiti i valori del futuro: geologia e paesaggio”.

L'incontro organizzato con la Fondazione Dolomiti UNESCO cercherà di evidenziare come le Dolomiti, Bene unico sia dal punto di vista geologico che paesaggistico, rappresentino un'occasione straordinaria per studiare una parte importante della storia geologica della Terra e per riconoscere il valore del paesaggio come emergente da un complesso di fattori interagenti strettamente collegati alle società e alle culture.